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Pourquoi réaliser un bilan de compétences ?

Bilan de compétences

Le bilan de compétence permet au bénéficiaire de :

  • Trouver sa place dans la vie active
  • S’épanouir dans une activité professionnelle adaptée
  • Prendre confiance en son parcours
  • Elargir l’éventail de ses compétences

Il permet également à l’entreprise (le cas échéant) :

  • La re-motivation, prise de confiance du salarié
  • De positionner la bonne personne au bon poste
  • D’identifier les compétences masquées ou transposables
  • De faciliter la mobilité interne

A qui s’adresse le bilan de compétences ?

 Le bilan de compétences est indiqué pour tous :

  • Salariés
  • Demandeurs d’emploi
  • Indépendants

    A noter que le bilan de compétences peut être mis en œuvre :

    • A l’initiative de l’employeur, avec l’accord du salarié, dans le cadre du plan de développement des compétences
    • A l’initiative du salarié ou du demandeur d’emploi, dans le cadre de son CPF (Compte Personnel de Formation) ou d’un financement personnel

    Comment se déroule le bilan de compétences ?

    OBJECTIFS

    • Evaluer avec clarté la situation actuelle et la validité des désirs de changement,
    • Anticiper son évolution professionnelle et le moyen d’y parvenir,
    • Mettre en évidence ses potentialités, ses compétences professionnelles et personnelles,
    • Mieux connaître ses atouts,
    • Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

    MODALITES D’ORGANISATION

    Votre bilan de compétences peut être réalisé en présentiel, à distance (en visio) ou en mixte (visio et présentiel).

    MOYENS PEDAGOGIQUES

    • Apports théoriques,
    • Exercices pédagogiques / tests,
    • Documentation,
    • Enquêtes métiers auprès de professionnels.

    DUREE

    Le bilan dure 24 heures, sur une période de 2 à 4 mois (20 heures avec la consultante et 4 heures de travail hors séances).

    LIEU

    La prestation est organisée dans nos locaux (39 rue Taitbout, Paris 9ème) ou à distance.

    CONTENU

    LA PHASE PRELIMINAIRE : analyse de la demande

    • Présentation du bilan, de la démarche et des moyens mis en œuvre
    • Analyser vos attentes et objectifs
    • Valider que le bilan de compétences est la réponse adaptée à votre projet
    • Définir conjointement les modalités de déroulement adaptées

    LA PHASE D’INVESTIGATION : construction et pertinence du projet professionnel

    • Investigation du capital professionnel et personnel
      • Analyse du parcours
      • Détermination des attentes
      • Recherche des moteurs de motivation et des valeurs personnelles au travail
      • Tests de positionnement d’intérêts
      • Exploration des compétences
    • Elaboration du projet professionnel
      • Ouverture et analyse des pistes
      • Prise en compte du marché du travail sur le territoire d’activité
      • Investigation des projets retenus

    LA PHASE DE CONCLUSION : présentation d’un document de synthèse 

    • Définition des modalités et étapes à prévoir pour la mise en œuvre du ou des projet(s) – Plan d’actions
    • Restitution des résultats du bilan de compétences par le biais d’un document de synthèse.

    Ce document de synthèse et de résultats détaillé est remis et commenté.

    Il regroupe l’analyse des compétences professionnelles et personnelles, la définition du projet professionnel retenu, les conditions et moyens favorisant la réalisation de ce projet, ainsi que les principales modalités et étapes à prévoir pour assurer la mise en œuvre du projet.

    L’ENTRETIEN DE SUIVI

    Nous vous proposons un rendez-vous (gratuit) environ 6 mois après la fin de votre bilan de compétences.

    Cet entretien vous permet de faire le point sur la mise en œuvre du plan d’action décidé à l’issue de votre bilan et d’aborder les obstacles potentiellement rencontrés.

     

    HORS SEANCES

    • Travail personnel encadré : recherches d’informations sur les métiers et le marché du travail
    • Enquêtes métiers

    IMPORTANT :

    • L’entretien préliminaire est réalisé en face-à-face ou par téléphone, selon les souhaits du bénéficiaire.
    • Les résultats du bilan n’appartiennent qu’au salarié et ne peuvent être communiqués à un tiers qu’avec son accord.

    Tarifs

    • En présentiel : à partir de 1650,00 € ht
    • A distance : à partir de 1490,00 € ht

    Quel financement ?

    Le bilan de compétences peut être financé selon 3 modes :

    • LE PLAN DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES DE L’ENTREPRISE
      Ce financement nécessite l’accord de l’employeur. La formation est alors financée par l’OPCO dont dépend l’entreprise. En règle générale, le coût du bilan de compétences en intégralement pris en charge.
      Il est donc nécessaire de se rapprocher de l’employeur afin de lui transmettre une demande de financement.

     

    •  LE COMPTE PERSONNEL DE FORMATION (CPF)
      Selon le budget disponible sur le compte CPF du bénéficiaire et l’abondement éventuellement proposé selon le secteur d’activité ou l’employeur, le coût est intégralement financé.
      Evoléo vous conseille et accompagne dans les démarches et pour la constitution du dossier.

    Accès directs pour inscription CPF-MONCOMPTEFORMATION :

    – En présentiel, suivez ce lien
    – A distance, suivez ce lien

    • LE FINANCEMENT PERSONNEL
      Bien entendu, il est possible d’autofinancer le bilan de compétences. Des facilités de paiement sont possibles, n’hésitez pas à consulter un de nos chargés de formation.

     

    Profil de la consultante référente

    Bilan de compétences

    Notre engagement déontologique

    Compétences
    L’accompagnateur s’autorise en conscience à exercer cette fonction à partir de ses connaissances théoriques régulièrement mises à jour, de sa participation à des groupes de supervision, et de sa formation à discerner son implication personnelle dans la compréhension d’autrui

    Respect du consentement
    L’accompagnateur n’intervient qu’avec le consentement libre et éclairé du bénéficiaire.
    Avant toute intervention, l’accompagnateur valide la demande du bénéficiaire et s’assure du caractère volontaire de sa démarche. Il informe des modalités, des objectifs et des limites de son intervention.
    L’accompagnateur peut refuser une prise en charge de bilan pour des raisons propres à la demande, au demandeur, à l’organisation, ou à lui-même. Il indique dans ce cas un de ses confrères.

    Rôles et engagements
    Le client est seul responsable de ses décisions et actions.
    L’accompagnateur est un expert du processus, et reste maitre du cadre. Son rôle de partenaire requiert qu’il soit dans la position de comprendre les enjeux professionnels de son client, sans toutefois être l’expert du métier de celui-ci.
    L’accompagnateur posera les bonnes questions, le bénéficiaire trouvera ses réponses.
    Conscient de sa position, l’accompagnateur s’interdit d’exercer tout abus d’influence. Il s’engage à rester neutre en toutes circonstances, et se comporte avec loyauté vis-à-vis du bénéficiaire.

    Confidentialité
    L’accompagnateur s’astreint au secret professionnel pour tout le contenu de la démarche. En cas de prise en charge du bilan par un tiers-financeur (entreprise, institution ou personne physique), la restitution éventuelle au commanditaire est de la responsabilité du bénéficiaire.

    Textes règlementaires

    ARTICLE R6313-4

    Le bilan de compétences mentionné au 2° de l’article L. 6313-1 comprend, sous la conduite du prestataire effectuant ce bilan, les trois phases suivantes :

    1° Une phase préliminaire qui a pour objet :

    a) D’analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ;

    b) De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ;

    c) De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan ;

    2° Une phase d’investigation permettant au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence, soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives ;

    3° Une phase de conclusions qui, par la voie d’entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire :

    a) De s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation ;

    b) De recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;

    c) De prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.

    ARTICLE R6313-5

    Les employeurs ne peuvent réaliser eux-mêmes des bilans de compétences pour leurs salariés.

    ARTICLE R6313-6

    L’organisme prestataire de bilans de compétences qui exerce par ailleurs d’autres activités dispose en son sein d’une organisation identifiée, spécifiquement destinée à la réalisation de bilans de compétences.
    Article R6313-7

    L’organisme prestataire de bilans de compétences procède à la destruction des documents élaborés pour la réalisation du bilan de compétences, dès le terme de l’action.

    Toutefois, les dispositions du premier alinéa ne s’appliquent pas pendant un an :

    -au document de synthèse dans le cas mentionné au troisième alinéa de l’article L. 6313-4 ;

    -aux documents faisant l’objet d’un accord écrit du bénéficiaire fondé sur la nécessité d’un suivi de sa situation.

    ARTICLE R6313-8

    Lorsque le bilan de compétences est réalisé au titre du plan de développement des compétences mentionné au 1° de l’article L. 6312-1 ou dans le cadre d’un congé de reclassement dans les conditions prévues à l’article L. 1233-71, il fait l’objet d’une convention écrite conclue entre l’employeur, le salarié et l’organisme prestataire du bilan de compétences.

    La convention comporte les mentions suivantes :

    1° L’intitulé, l’objectif et le contenu de l’action, les moyens prévus, la durée et la période de réalisation, les modalités de déroulement et de suivi du bilan ainsi que les modalités de remise des résultats détaillés et du document de synthèse ;

    2° Le prix et les modalités de règlement.

    Le salarié dispose d’un délai de dix jours à compter de la transmission par son employeur du projet de convention pour faire connaître son acceptation en apposant sa signature.

    L’absence de réponse du salarié au terme de ce délai vaut refus de conclure la convention.

     

    Conclusion

    Pour conclure, aborder un bilan de compétences avec Évoleo constitue une démarche essentielle pour toute personne envisageant une reconversion ou souhaitant redynamiser sa carrière. Cet accompagnement personnalisé permet de prendre le temps nécessaire pour réfléchir à ses motivations profondes, à ses aptitudes, et à la manière dont celles-ci peuvent être valorisées dans le marché du travail actuel. Grâce à l’expérience d’un conseiller spécialisé, chaque individu bénéficie d’un soutien adapté pour mieux comprendre ses compétences et planifier son avenir professionnel. Ainsi, Évoleo s’engage à accompagner les personnes dans leur parcours, en fournissant les outils et les conseils nécessaires pour une transition réussie et épanouissante.

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